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北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計如何通過銷售主管分類系統(tǒng)增加業(yè)務(wù)

2020-11-27

北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計已經(jīng)知道，在企業(yè)中賺錢就是賺錢，而銷售過程包括尋找潛在客戶，吸引潛在客戶并完成銷售。

下一個是什么？

北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計尋找增量銷售機會。我稱這些為ISO。

而且，北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計在完成最初的銷售后，最有利可圖的下一步行動就是花時間與客戶建立關(guān)系并吸引他們，這樣他們將在您的業(yè)務(wù)上花費更多的錢。但是首先，北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計必須退后一步，因為并非所有客戶都能成長。可悲的是，北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計賣家沒有正確地確定客戶的優(yōu)先順序，最終浪費了本應(yīng)花在ISO潛力最大的客戶身上的時間。那么，北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計該如何解決呢？使用銷售主管分類系統(tǒng)。下面是它的工作原理。

敬業(yè)度和潛力

北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計銷售負責(zé)人分類系統(tǒng)根據(jù)兩個標(biāo)準(zhǔn)，即當(dāng)前的參與水平和增長潛力，將您的客戶分為四個不同的部分。

訂婚

您的客戶有多參與？衡量敬業(yè)度的一種簡單方法是查看有多少員工與客戶的員工一起工作。考慮像滲透一樣的參與。如果您的許多團隊成員與客戶的幾個團隊成員一起工作，則參與度很高。如果您的客戶更像您對待供應(yīng)商，不經(jīng)常打電話，也不積極主動，則參與度很低。

潛在

北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計將用來分析客戶的下一個特征是潛力。查看您的每個客戶，并確定他們是低潛力還是高潛力來提供更多收入。您可以通過純收入或擴展可能性來衡量潛力。北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計具有高潛力的客戶可能是可以花更多錢購買一種產(chǎn)品的客戶，或者可能是對您的更多產(chǎn)品或服務(wù)感興趣的客戶。

四個客戶類別

現(xiàn)在，北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計可以使用參與度和潛力量將客戶劃分為四個不同的類別。北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計分類將告訴您與每個客戶花費多少時間，以使您的業(yè)務(wù)更有利可圖。北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計將客戶的參與度視為圖表上的垂直軸，將其潛在量作為水平軸。您的每個客戶都將屬于圖表中的一個象限。

維護賬戶

第一類是維護帳戶，包括增長潛力低但參與度高的客戶。這些帳戶值得維護，因為客戶正在從您那里購買產(chǎn)品并幫助您賺到更多錢。

北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計關(guān)鍵賬戶

關(guān)鍵客戶是具有較高參與度和越來越高潛力的客戶。通常，這些都是創(chuàng)新和不斷擴展的客戶。北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計這些客戶有很大的潛力在您的業(yè)務(wù)上花費更多的錢，并且他們已經(jīng)高度投入，這使他們成為收入的絕佳來源。

服務(wù)帳號

將您的業(yè)務(wù)視為供應(yīng)商并且沒有太多增長空間或參與度更高的客戶被分類為服務(wù)帳戶。通常，這些帳戶不會擴展太多。

北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計增長潛力賬戶

最后，北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計還有增長潛力帳戶。

這些客戶現(xiàn)在購買的業(yè)務(wù)不多，但是有很大的潛力來增加參與度和增加銷售額。北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計將它們與沒有增長空間的服務(wù)帳戶混淆。正確使用“銷售負責(zé)人分類系統(tǒng)”后，您可以輕松地將客戶分為四個類別之一。北京大學(xué)校徽的vi設(shè)計將幫助您優(yōu)先安排時間并增加銷售額，從而使您的業(yè)務(wù)更有效，更有利可圖。

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